1、观察能力的培养
比较长短:可在纸上划线段,教小儿比较长短。还可比较长裤和短裤,长袖衫和短袖衫,长铅笔和短铅笔,长凳子和小方凳等。
比较厚薄:让孩子拿一本小画书,你拿一本更厚一点的书,同孩子比较,说“我的书比你的书厚”。“你的书比我的书薄”。
发展幼儿注意力:教宝宝按照大人的指示,集中精力完成一件事情或一种游戏。
2、动作能力的培养
独脚站立练习,两脚可交替训练,使双下肢力量均衡。另外,还可进行跳高、跳远练习。在家可利用泥塑、拼贴画等教会孩子搓、揉、压、卷、捏等动作,并在此基础上塑造各种物和人的形象。
3、习惯和生活能力的培养
教小儿练习自己穿衣服,认识衣服的前后,并试着穿好衣服,扣上简单的扣子。
4、社会交往能力的培养
与人交往:可教小儿与其他孩子一起做集体角色游戏,通过这种游戏培养孩子建立起与同龄人的关系。
发展语言能力:鼓励小儿自己叙述一些事情,如“今天做了什么?”,“上公园看到了什么”等,让他复述故事,讲述图中所描绘的内容。
培养小儿良好的道德品质和情感:教育孩子文明礼貌、团结友爱、尊重长辈、尊重老师、爱祖国、爱劳动、正直善良、富于同情心,教孩子遇到困难应努力克服并培养孩子学会从生活中获得美的感受。
孩子的饮食忌口 孩子饮食禁忌
1、忌骂食:吃饭时以孩子训斥,甚至打骂,是最不符合生理、心理卫生要求的。人的生理机制是受大脑支配的,父母的训斥,必然会使孩子心情郁闷,导致肠、胃活动和消化腺体的分泌受到抑制,从而引起消化不良和吸收不好。所以,吃饭时应尽可(50)人阅读时间:2024-10-07孩子为什么会出现积食(孩子为什么会出现积食症状)
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