1、理清孩子的“事”:简单说就是根据学校的课程安排定下自己孩子的作息时间,因为有的家长会给孩子加学习量,当然如果不给孩子再加学习量,那就直接按照学校的课程表做就行了,如果学校没有课程表就自己定一个课程表,课程表一定要有,这个很重要,并且要可行不能随性乱定,也不能把时间安排得太满,要合理。
2、按部就班的走:课程表定好了就要求孩子做,这一条看似简单,但是要执行可能有困难,因为这是个长期的过程,这个要家长陪同孩子、监督孩子按时按点地完成,这不但能养成孩子守时的习惯还能提高效率,这就要把每个时间点都定下闹钟,因为其实家长有时候也做不到,所以一定要定闹钟。
3、合理调整、家长同步学习:家长大都认为学习是孩子的事,都是大人了还学什么,再说做那有什么用,还不如躺着扫会抖音或是看个电视、打个游戏什么的,但是你忘记了,孩子在家里,你做的所有的事都在他的视线内,就是把他关在自己的房子里,他也知道你在玩,让他学习“受罪”,他会产生抵触情绪,这个不得了,而且还有可能影响他的人生观,比不学习还严重,所以家长一定要自律,自己要以身作则,学点什么,比如画画、练毛笔字、绣十字绣、看书或是给孩子每天做点好吃的,都有不错的效果。
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