附设教学班是针对学龄前幼儿所专门设置的班级,大多都设在没条件办幼儿园的村一级小学或乡镇中心小学处。以班级为单位,同时对几十名学生进行教学,班级教学实行分科教学,各科有专职教师,每课时内专讲一门学科,能有效提高教学效率和质量。
统一的课程标准、教学计划、课程表的制定,有助于增强教学的系统性、科学性。学生在集体组织形式中学习,彼此学习内容相同,进度相同,易于互相讨论、切磋,共同提高。班级教学也便于组织、领导与检查。把年龄和知识程度相同或相近的学生,编成固定人数的班级集体;按各门学科教学大纲规定的内容,组织教材和选择适当的教学方法;并根据固定的时间表,向全班学生进行授课的教学组织形式。
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