2024“人人争当国安卫士”国家安全教育公益课程表(时间+课程)
4月10日星期三
首播:早7:00,重播:循环至23:30
总体国家安全观
莫纪宏:中国社会科学院法学研究所所长、研究员,中国社会科学院大学法学院院长,国家安全教育知名专家
4月11日星期四
首播:早7:00,重播:循环至23:30
《中华人民共和国国家安全法》讲座
莫纪宏:中国社会科学院法学研究所所长、研究员,中国社会科学院大学法学院院长,国家安全教育知名专家
4月 12日星期五
首播:早7:00,重播:循环至23:30
《中华人民共和国反间谍法》讲座
莫纪宏:中国社会科学院法学研究所所长、研究员,中国社会科学院大学法学院院长,国家安全教育知名专家
4月13日星期六
首播:早7:00,重播:循环至23:30
《中华人民共和国保守国家秘密法》讲座
李忠:中国社会科学院法学所国际法所法治战略研究部主任、研究员,知名专美
4月14日星期日
首播:早7:00,重播:循环至23:30
《反分裂国家法》讲座
刘小妹:中国社会科学院国际法研究所科研处处长、研究员,中国社会科学院研究生院教授、博导,知名专家
4月15 日星期一
首播:早7:00,重播:循环至23:30
《中华人民共和国反恐怖主义法》讲座
杨海涛:中国刑事警察学院侦查与反恐怖学院副教授
4月16 日星期二
重播:播:早7:00,循 环 至23:30
《中华人民共和国网络安全法》讲座
刘灿华,中国社会科学院法学研究所助理研究员,文化法制研究中心副秘长,
4月17 日星期三
首播:早7:00,重播:循环至23:30
《中华人民共和国生物安全法》讲座
岳小花,中国社会科学院法学生态法研究室副研究员。
4月18日星期四
首播:早7:00,重播:循 环 至23:30
《中华人民共和国数据安全法》讲座
郑曦:北京外国语大学法学院教授、博导,中国社会科学院法学研究所博士后数据安全专家
4月19日星期五
首播:早7:00,重播:循环至23:30
《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》讲座
支振锋:中国社会科学院台港澳法研究中心主任、法学研究所研究员,博导。国家高层次人才特殊支持计划哲学社会科学领军人才,国家文化名家暨四个批人才。
关雎思想感情 关雎思想感情变化
表达了青年男女健康、真挚的情感。这首诗通过男子与心仪之人相遇后的一系列思慕,表现了古代劳动人民内心对美好爱情的向往和追求。《周南·关雎》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的第一首诗,通常认为是一首描写男女恋爱的情歌。此诗首章以关雎鸟相向合鸣,相依相恋,兴起淑女配君子的联想。(0)人阅读时间:2024-09-19五年级英语常用句型(五年级英语常用句型转换)
1、I felt sort of ill 我感觉有点不适。2、I have a good idea! 我有一个好主意。3、It is growing cool 天气渐渐凉爽起来。4、It seems all right(2)人阅读时间:2024-09-19秋天伤感唯美的诗词(秋天伤感的诗句唯美)
1、解落三秋叶,能开二月花。2、人间岁月如流水,客舍秋风今又起。3、落时西风时候,人共青山都瘦。4、空山新雨后,天气晚来秋。5、秋风万里动,日暮黄云高。6、张翰江东去,正值秋风时。7、秋风吹渭水,落叶满长安。(2)人阅读时间:2024-09-19信条是什么意思(我的人生信条是什么意思)
1、信条是汉语词汇,拼音xìn tíao,解释为宗教信仰的条文或体系。2、宗教信仰的条文或体系,一个由习惯和感情构成的宗教,而非信条的宗教。3、可指普遍相信的任何原则或主张。4、引证解释:指忠实遵守的准则。5、郭沫若《卓(2)人阅读时间:2024-09-19五年级英语常用句型(五年级英语常用句型转换)
1、I felt sort of ill 我感觉有点不适。2、I have a good idea! 我有一个好主意。3、It is growing cool 天气渐渐凉爽起来。4、It seems all right..2024-09-19秋天伤感唯美的诗词(秋天伤感的诗句唯美)
1、解落三秋叶,能开二月花。2、人间岁月如流水,客舍秋风今又起。3、落时西风时候,人共青山都瘦。4、空山新雨后,天气晚来秋。5、秋风万里动,日暮黄云高。6、张翰江东去,正值秋风时。7、秋风吹渭水,落叶满长安。..2024-09-19信条是什么意思(我的人生信条是什么意思)
1、信条是汉语词汇,拼音xìn tíao,解释为宗教信仰的条文或体系。2、宗教信仰的条文或体系,一个由习惯和感情构成的宗教,而非信条的宗教。3、可指普遍相信的任何原则或主张。4、引证解释:指忠实遵守的准则。5、郭沫若《卓..2024-09-19宝宝打小朋友怎么教育 宝宝打小朋友怎么教育他
1、改变孩子的目标,父母是很让一个正在打人的孩子停止他们的行为的,但是,父母可以给孩子们一个其他的他可以打击的对象,比如说枕头,然后让孩子们打,这样孩子们的愤怒就不会没有地方发泄了。2、与孩子讨论事情经过,让孩子发泄完自..2024-09-19