1、语言语调的技巧
教师讲课的语言应清楚流畅、精练朴实、通俗易懂、幽默风趣,讲课的语调要抑扬顿挫、绘声绘色。
对重点内容、公式、定理应加重语气,力求集中学生的注意力,调动学生的学习积极性。否则语言平淡呆板,只能成为催眠曲,使学生昏昏欲睡。教师讲课的语速要适中,要始终与学生的思维协调合拍。
2、时间分配的技巧
一节课中各部分内容大致需要多长时间,应心中有数,重点和难点需要的时间要长些,讲的力度要深些,切忌主次不分,重点不清。
时间分配要讲究科学,前松后紧或前紧后松都会影响教学效果。
有的教师讲课开始时怕学生听不懂,反反复复,絮絮叨叨,把精讲变成了繁讲,到后来一看时间不多了,便任意删减授课内容,“草率收兵”;还有的教师随意拖堂,下课铃响了半天,还在不停地讲授,室外“喧闹四起”,室内“无心听讲”。
“草率收兵”或“随意拖堂”都是不良的教学习惯,应努力克服。
3、课堂举例的技巧
一堂课,若老师总是滔滔不绝地讲述,势必得不到理想的效果。适时穿插一些妙趣横生的实例,往往会将平淡的一堂课变得生动,富有情趣。
课堂上一个好的例子,可以达到一箭双雕的目的,不但使学生们学得懂,记得牢,而且还活跃了课堂气氛。但举例也不能太随意,以免得到相反的效果。
4、课堂提问的技巧
课堂提问是启发学生积极思维的有效方法,设计的问题必须保持逻辑性、系统性,要注意深浅程度,既不能冒进,也不能保守。
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1、行政隶属关系不同。代管双方无行政隶属关系,直管双方具有行政隶属关系。2、管辖获得方式不同。代管权的获得方式通常由合同约定,直管下辖权的获得是由职责任务规定。3、管辖范围大小不同。代管的管辖范围通常只能是合同约定范围之..2024-09-22工程师助理和助理工程师有何区别(工程师助理 助理工程师)
1、没有区别。2、助理工程师,是指初级工程技术人员的职务名称。理论上和实际生活中叫法来说是一样的,因为涉及到通俗叫法,助理工程师和初级工程师是一样的。3、所谓工程师,分为:初级,中级,副高级,高级,在日常生活中初级工程师..2024-09-22助理工程师专业怎么报 助理工程师专业怎么报考
1、首先,必须满足申报条件:中毕业,工作满一年,可初定“员级职称”;初定“员级职称”后从事本专业技术工作满四年,可再初定“助理级职称”;大专毕业,工作满一年,可初定“员级职称”;再从事本专业工作两年,可初定“助理级职称”..2024-09-22