第一,加强统筹安排。教育部指导各地教育部门根据学校所在地和学生所在地疫情防控政策,统筹指导各学校特别是高等学校"一校一案”,综合施策,充分分类考虑开学后延期返校学生的实际需要,安排好他们的学习、个人防护以及心理辅导。
第二,加强闭环服务。要为放假后留校学生提供生活保障服务,让学生在校如在家;让开学后居家的学生能够在线继续学习,让孩子们能够在家如在校。
第三,加强全程指导。孩子们不能返校,那就组织在线学习,精心安排,确保教学的进度和教学的效果。可以返校时,按照当地的疫情防控政策,组织延期返校的学生安全有序分批次进入校园,并按要求做好健康观察和监测,同时根据需要进行课程的辅导,确保学业进度和学习效果。
若怎么读 若怎么读 拼音
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