《成都市中小学作业设计与实施指南》指出:科学合理设计作业需要:明确细化作业目标,整体统筹作业体系,精准设计作业内容,优化创新作业类型,技术赋能作业诊断。
1、明确细化作业目标,充分考虑不同层次学生的学习现状,设计不同梯度、不同功能的层级作业,满足学生的个性化需求。
2、整体统筹作业体系,统筹基础性作业与拓展性作业,课时作业与单元作业……探索设计不同学习环节、不同功能类型、不同学段、不同科目的序列化作业,提升作业的科学性和统整性。
3、精准设计作业内容,整体规划作业的目标、内容、形式、难度、时间等要因素,并在设计后从科学性、结构性、分层性和多样性等角度再进行整体反思、调整改进。
4、优化创新作业类型,提倡基于情境设计实践性、主题式、大单元和跨学科综合性作业,设计科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等多元作业形式,满足不同类型学生需要。
5、技术赋能作业诊断,利用大数据和人工智能对作业实现分层分类,综合发挥评价导向、鉴定、诊断、调控和改进作用。
髀肉复生的故事和含义简短 髀肉复生成语故事
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